在《电脑玩物》看到“碎碎念” (LineBuzz) 的服务，本觉得固然好玩却与教学不相干，但转念一想，我们要求学生进行线上写作，这恰恰是一个绝佳的点评工具啊！
一般的书面作文，老师们都喜欢在学生的佳句或者是写得不好的地方底下划线、加点或画圈，然后针对性地注上意见，又如有些人阅读有点评加注的习惯；LineBuzz 就是这样的一个工具，供你在“相应”的词语、句子或段落做点评回应，然后被点评过的文字底下以小黑点显示。
本网誌目前新添了这个功能，各位老师可以试一试，想要针对哪些内容提意见，用滑鼠点选文字，然后点按“Post an inline comment?”，便能输入回应。 不过，经过测试，发现发言者需要先到 LineBuzz 注册成为用户。
个人认为这种新的留言方式更有针对性，有重点，有意义，快速又方便，相当适合用在教育网誌上，有兴趣的教师不妨到LineBuzz去做一些简单的注册和设定。
YouTube 是众所周知的视频分享网站，这里不必多加介绍，要介绍的是特别为教学而设的 TeacherTube。
TeacherTube 可说是 YouTube 的教育版，提供网誌嵌入（blog embeds）、收藏、分类以及意见等功能。我用“Chinese”这个词搜索，发现了11个 Chinese Lesson，都是教老外一些简单的中文，搜索“CSL”、“Chinese Language Learning”，啥也没找到。不过，既然是视频分享网站，那当然就要靠大家的努力，希望老师们今后多多利用这个服务分享中文教学视频，那我们可用的资源就更多了。
下面贴一个该网站今天（17/5/07）最高评价的教学视频：
我还记得第一届“华文教学国际论坛”由新加坡华文教师总会发起，于2003年在新加坡举行。今年是第三届了，下面节录自“论坛”的第一号通知，更多细节详见台湾华语文教学学会。
主办单位：国立台湾师范大学国际与侨教学院、新加坡华文教师总会
承办单位：国立台湾师范大学华语文教学研究所
会议地点：国立台湾师范大学校本部（台北市和平东路一段129号）
目的：了解各地华语文教育的发展历程及现况，探讨华语教师的本质学能及培训方式，讨论华语文系所之专业发展及面临之问题。
论题：
1. 各地的华语文教学发展历程与影响因素
2. 华语教师应具备的学识及素养
3. 华语教师培育的课程内涵与制度
4. 华语文教学专业系所之规画与设置
5. 华语文相关的各类测试
重要日期：
1. 2007年9月1日（论文提交截止）
2. 2007年10月1日（报名截止）
3. 2007年12月1－2日（论坛开会）
发现教师相当喜欢我介绍的简报在线共享工具，那么就再接再励，这里再提供两个类似 authorSTREAM 的服务。
不少教师在安排学生写网誌上使用著名托管服务，在新加坡常见的是 Windows Live Spaces 以及 Blogger。其实，我先前使用的 WordPress.com 非常好用，这里强烈推荐。另外，还要推荐一个老早就该介绍的 21Classes.com。
21Classes 和一般的网誌托管服务一样，不需要安装任何软件，也不需要搞懂难懂的技术，注册以后便能建立自己的班级网誌社区。这个服务允许教师设置并管理多用户网誌，换言之，教师在自己的主网誌上可以为个别学生开设其个人网誌帐号。这就像是教师本身提供网誌托管，能够全面管理学生的网誌，“监控”学生的写作内容，负责学生网誌写作的网络安全。
这项服务是免费的，当然想要得到更好的服务、更大的空间及更多的学生帐号，每月美金 $8.95。
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在浏览器加一个这样的工具条，上网将会更为方便，能搜索、收到新电邮通知、天气预报、聊天、RSS阅读等，很方便。点按上面的图可下载同样的工具条，安装之后可自由添置各种各样的小应用工具，例如计算机、Todo等等，希望你喜欢。
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